Table des matières:

Quelles sont les exigences pour une organisation apprenante?
Quelles sont les exigences pour une organisation apprenante?

Vidéo: Quelles sont les exigences pour une organisation apprenante?

Vidéo: Quelles sont les exigences pour une organisation apprenante?
Vidéo: "Qu'est-ce qu'une organisation apprenante ?" - Interview d'Antoine Amiel sur la Web TV Orange 2024, Peut
Anonim

5 caractéristiques clés que TOUTES les organisations apprenantes partagent

  • Culture d'apprentissage collaboratif (pensée systémique)
  • État d'esprit « apprentissage tout au long de la vie » (maîtrise personnelle)
  • Place à l'innovation (Modèles mentaux)
  • Avant-gardiste Direction (Vision partagée)
  • Partage des connaissances (apprentissage en équipe)

En tenant compte de cela, quels sont les cinq éléments d'une organisation apprenante ?

Peter Senge a identifié cinq (5) disciplines ou composantes de base d'une organisation apprenante: 1) pensée systémique ; 2) maîtrise personnelle; 3) modèles mentaux; 4) partagé vision ; et 5) apprentissage en équipe . Les gens ont besoin de structures et systèmes propices à l'apprentissage, à la réflexion et à l'engagement.

On peut aussi se demander quelles sont les principales caractéristiques d'une organisation apprenante ? Cinq caractéristiques d'une organisation apprenante comprennent la pensée systémique, la maîtrise personnelle, les modèles mentaux, vision , et l'apprentissage en équipe.

En gardant cela à l'esprit, comment devenir une organisation apprenante ?

Si vous souhaitez être une organisation apprenante, vous devez respecter les règles d'or suivantes:

  1. Encouragez l'expérimentation dans toute l'entreprise et récompensez les contributions individuelles.
  2. S'épanouir dans le changement.
  3. Récompensez l'apprentissage.
  4. Aidez vos employés à apprendre les uns des autres.
  5. Encouragez l'apprentissage de votre entourage.

Qu'est-ce qu'une organisation apprenante et pourquoi est-elle importante ?

Il est essentiel pour un organisation apprenante créer des moyens créatifs et meilleurs de apprentissage et l'amélioration de ses performances. Cela devient une partie du processus continu de partage d'informations avec les personnes et l'environnement, et d'échange et de diffusion d'informations.

Conseillé: